区域|长春新区教育数字化转型七年实践

在教育教学变革过程中，长春新区积极探索教育数字化转型，依托华翰云智能阅卷与分析平台，构建“测评-诊断-干预-改进”闭环教学管理体系，极大地提升了学业质量监测效率，通过数据精准反馈教情学情，驱动教学质量提升，努力办好“家门口的好学校”。

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区域|十堰市竹溪县：振兴县域教育优质发展的数字化之路

自2017年起，竹溪县教育局以“华翰云云阅卷与学业大数据分析平台”为核心工具，构建起覆盖全县义务教育阶段的教学质量评估与反馈体系。七年来，从全县统一质量监测到协作区联考，从经验驱动到数据赋能，一场静悄悄的教育变革正在这里生根发芽。

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区域|华翰云支持河南省林州市近10万考生期末学业监测

近日，华翰云成功助力林州市教体局完成了覆盖全市39所小学、48所初中，近10万名考生的区域统一期末学业质量监测。在林州市教体局的主导下，借助华翰云阅卷平台，不仅实现了试卷处理与考试管理的自动化与智能化，还在考试结束后协助开展了深入的教学质量评估。这使得林州市各级教育单位能够精确掌握学业动态及学情特征，从而为实现数据驱动的教学质量反馈与改进提供了坚持的基础。

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区域|新疆疏勒县：数字化平台建设赋能民族教育发展

2024年11月，疏勒县教育局以信息化项目建设的形式引入了一批智慧校园云平台，其中华翰云学业大数据采集与分析平台作为其重要组成部分，正式在疏勒县启动运行。平台提供了智能化的网上阅卷与成绩分析服务，将信息技术与本地实际的教育教学深度融合，为疏勒县的民族教育发展添砖加瓦，同时对于促进民族团结进步具有深远意义。

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学校|山西名校运城市康杰中学：数据驱动下的教学改进闭环管理

康杰中学作为一所三晋名校，多年来始终保持其卓越地位，帮助众多学子圆梦清华北大，并多次摘取山西省高考状元的桂冠。这主要归功于学校精细化的教学管理与学业测评体系，在具体举措上，学校通过应用华翰云学业大数据平台，开展常态化的学业质量评估反馈，构建了一个完整的“教学-学习-评估-改进”的闭环管理流程，确保每一个环节都基于数据反馈进行优化和调整，从而提升教师的教学效率与学生的学习成效，为学校的高考成绩奠定了坚实的基础。

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